Jeudi 15 mai, l'école a accueilli, pour la 10ème année consécutive, la finale académique des Olympiades des Sciences de l'Ingénieur, un événement phare organisé par l'UPSTI (l'Union des Professeurs de Sciences et Techniques Industrielles) et l'Académie de Montpellier. Cette journée, placée sous le signe de l'innovation et de l'ingéniosité, a réuni plus de 130 lycéens de Première et de Terminale, venus de toute la Région Académique défendre leurs projets devant un jury de professionnels.

L'effervescence était palpable dans les locaux de Polytech Montpellier. Rendez-vous annuel incontournable des jeunes scientifiques, ce concours national s'adresse aux lycéens des classes de Première et Terminale (Spécialité SI, STI2D). Le travail s'effectue par équipes, constituées de deux à cinq lycéens, encadrés par un ou deux enseignants. Les projets réalisés par les équipes doivent intégrer des travaux expérimentaux pluri-technologiques dans le domaine des Sciences de l'Ingénieur.

Pas moins de 36 projets ont été présentés lors de cette finale académique, répartis autour de deux grandes thématiques :

- "L'ingénierie au service des enjeux énergétiques", pour les élèves de Terminale ;
- "L'ingénierie au service de la ville de demain", pour les élèves de Première.

Tous repartiront avec une superbe expérience : l’aboutissement d’un projet, les conseils de professionnels, toujours bienveillants à leur égard, et auront ainsi touché du doigt la réponse à la question : "Qu’est-ce qu’un ingénieur ?"

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Élève de première année à Polytech Montpellier, Mélanie Gassin pratique le cyclisme sur route à haut niveau, un sport exigeant qui rythme son quotidien entre entraînements, compétitions et études.

Dynamique, déterminée et passionnée, elle évolue au sein du Vélo Club Métropolitain et de la Team Grand Sud Cyclisme Féminin. "Nos compétitions s'étalent de février à octobre, avec un hiver plus calme à cause de la météo et de la nuit qui tombe vite." Cette année, elle a notamment disputé la Coupe de France en Nationale 2, remporté le Tour de l’Hortus et la Coupe de France à Albi, où 140 concurrentes étaient au départ. Elle a également participé au Tour du Gard face à des équipes internationales de très haut niveau.

Si elle vient à l'école à vélo - "évidemment" précise-t-elle en souriant -, Mélanie doit aussi jongler avec un emploi du temps très chargé. "Le cyclisme est plus flexible que les sports collectifs en termes d'entraînement, donc je n’ai pas beaucoup d’aménagements dans mon cursus PeiP en deux ans. Mais quand j’ai des compétitions le week-end, c’est très intense : je n’ai pas le temps de faire mes devoirs !" Heureusement, Polytech Montpellier propose des soutiens académiques pour aider les étudiants sportifs de haut niveau à réussir leur double projet.

Attirée par la spécialité Eau et Génie Civil, Mélanie envisage de poursuivre ses études en apprentissage. "Ce sera difficile de tout combiner. Je ne suis pas sûre de continuer le cyclisme à haut niveau à l’avenir, car cela demande beaucoup de sacrifices, c'est très prenant et même dangereux avec le risque de chutes." Pour elle, le plaisir reste le moteur essentiel : "C’est ce qui guide mes choix à chaque instant."

Même si elle admet ne pas avoir le temps de profiter pleinement de la vie étudiante, elle se réjouit de l’ambiance à Polytech Montpellier. "C’est sympa de voir qu’il y a une bonne dynamique !" conclut-elle avec enthousiasme.

Avec une telle énergie, nul doute que Mélanie continuera à rouler vers ses objectifs, que ce soit sur le bitume ou dans son futur métier d'ingénieure.

Étudiante en 4^e année de Génie Biologique et Agroalimentaire, Clara Feresin conjugue ses études avec sa passion pour le volley-ball, évoluant au sein du club de Mauguio, l’Élite Féminine Français (D2).

Après avoir réalisé son PeiP (cycle préparatoire) en deux ans à Polytech Clermont, Clara a rejoint Polytech Montpellier pour poursuivre sa formation d’ingénieure. Les dispositifs d’accompagnement proposés par l’école ont été un critère déterminant pour elle : "Les élèves sont bien encadrés, et j’ai toujours pu mener à bien mes projets, que ce soit dans mes études, mon sport ou la vie associative." Engagée dans la vie de l’école, elle a également été active au sein du BDE (Bureau des Élèves) et du BDS (Bureau des Sports), sans jamais renoncer à ses ambitions.

Dès sa troisième année, son club accède à un niveau supérieur, imposant un rythme d’entraînement plus soutenu. "Le niveau attendu était plus exigeant, cela valait le coup de faire un aménagement en 4 ans", explique-t-elle.

Jouant en championnat national avec des matchs aux quatre coins de la France le week-end, Clara s’entraîne intensément en soirée tout en poursuivant ses études. À cela s’ajoute son engagement dans l’équipe universitaire de l'Université de Montpellier : "Il y a une super ambiance, j’ai noué de belles relations avec l’équipe." Elles sont aujourd’hui qualifiées pour le championnat de France, dont les phases finales se tiendront en juin.

Si Clara ne vise pas une carrière professionnelle dans le volley, elle souligne combien cette discipline lui apporte des compétences précieuses pour son avenir : "L’organisation, la rigueur, la planification, le travail en équipe, l’adaptabilité, la communication… Toutes ces qualités sont essentielles dans le monde du travail."

Fière de son parcours, elle encourage les étudiants hésitant encore à se lancer : "Foncez ! C’est une super expérience et Polytech Montpellier offre un cadre idéal pour réussir."

Prochain défi pour Clara : un séjour à la Bethel University dans le Tennessee dès août prochain, pour une durée de six mois à un an. "J’ai toujours été très attirée par la culture étudiante américaine, c’est un projet qui me tient à cœur. Avec les bourses sportives et les infrastructures proposées, c’est une opportunité exceptionnelle."

En attendant, elle effectue son stage de quatrième année chez Sofrolab à Montagnac, un laboratoire œnotechnique dirigé par un diplômé de l'école. "Il m’a confié que c’est mon profil de sportive de haut niveau qui l’avait intéressé", précise-t-elle.

Nous lui souhaitons le meilleur pour ses futurs défis, sur le terrain comme dans sa carrière d’ingénieure !

Le 13 mars, a eu lieu la Journée des métiers, à destination des élèves de 3^e année. Après une matinée de sensibilisation aux compétences transversales (Soft Skills), désormais très valorisées par les recruteurs, les élèves ont rencontré des diplômés de l’école aux profils variés pour découvrir les carrières qui leur sont ouvertes après l’obtention du diplôme.

L’événement a rassemblé une trentaine de diplômés autour de tables-rondes par filières. Issus des formations GBA (Génie biologique et agroalimentaire), IG/DO (Informatique et gestion / Développement informatique et exploitation opérationnelle), MAT (Matériaux), MEA (Microélectronique et automatique), MI (Mécanique et interactions) et STE (Sciences et technologies de l'eau), ces diplômés aux profils et aux carrières très variés, ont partagé leur quotidien d’ingénieur et répondu à toutes les questions : parcours, recrutement, carrière, conditions de travail, évolution professionnelle, problématiques de terrain, création d’entreprise…

Une occasion rêvée de découvrir la réalité du monde du travail, les opportunités de carrière, et favoriser les contacts auprès des diplômés maintenant en activité. Les élèves ont à présent toutes les cartes en main pour écrire leur avenir.

Côté alumni, hormis l'émotion et le plaisir suscités par leur retour dans leur école et leur filière, l'accent était mis sur l'importance de transmettre et pourquoi pas, susciter des vocations !

Pour les MI et les MAT, cette journée des métiers a été couplée avec les traditionnelles Journées Matériaux et Mécanique et Interactions. L'occasion de s'affronter lors d'un tournoi de ponts en spaghetti-colle mais aussi d'échanger autour d’un buffet pour célébrer les retrouvailles.