Polytech Montpellier Université de Montpellier

Trois jours au cœur des enjeux de l'Eau

Cette semaine, Polytech Montpellier a vécu au rythme de l’eau. Derrière le Séminaire Eau 2026, ce sont surtout 40 à 45 élèves qui, pendant plusieurs mois, ont imaginé, structuré et organisé un événement d’ampleur, mobilisant chercheurs, institutions, bureaux d’études et industriels autour des grands défis contemporains de la gestion de la ressource.

La journée d’ouverture a posé les bases d’une réflexion essentielle : comment gérer les pénuries et arbitrer les choix de transferts hydriques ? Une première journée dense, qui a rappelé que derrière chaque choix technique se trouvent des arbitrages environnementaux, économiques et sociétaux.

La réflexion s’est poursuivie le lendemain autour d’un enjeu en pleine émergence : la prolifération des cyanobactéries dans un contexte de réchauffement climatique. Pour les élèves, cette journée a été l’occasion de mesurer concrètement la transversalité des métiers de l’eau, à la croisée de la biologie, de l’ingénierie et de la gestion des risques.

La dernière journée a été marquée par un temps fort : la signature officielle d’un partenariat entre SAUR et Polytech Montpellier. Un signal fort en faveur du rapprochement entre formation d’ingénieurs et acteurs opérationnels du traitement de l’eau, ouvrant la voie à de futures collaborations, projets et opportunités professionnelles.

La suite des échanges a porté sur la nouvelle Directive européenne sur les eaux résiduaires urbaines (DERU2) et ses implications concrètes pour le secteur. Ce volet réglementaire a rappelé combien l’ingénieur d’aujourd’hui doit maîtriser à la fois les dimensions techniques, économiques et normatives de ses projets.

Au-delà des contenus scientifiques et techniques, le Séminaire Eau 2026 illustre l’engagement des élèves dans la vie de l’école. Organisation logistique, coordination des intervenants, communication, gestion des imprévus : ce projet collectif a été une expérience formatrice à part entière.

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Conseil de perfectionnement

Le conseil de perfectionnement a eu lieu le 19 février. C'est un temps clé d’évaluation et de dialogue entre l’école et le monde socio-économique, afin de garantir l’adéquation de nos formations d’ingénieurs avec les évolutions du marché de l’emploi.

Cette édition a réuni plus de 30 entreprises, aux côtés des équipes pédagogiques et d’élèves, représentant l’ensemble des thématiques de formation : informatique, électronique, eau, mécanique, génie biologique & agroalimentaire, matériaux, génie industriel.

Fil rouge de cette année : l’intelligence artificielle. La journée a débuté par une matinée d’échanges autour de l’école et de la place de l’IA dans les formations d’ingénieurs, avec les interventions de Ahmad Mehdi, Lionel Torres, Caroline Vigreux et d’Alexandre Pinlou.

Elle s’est poursuivie par la conférence "Former des ingénieurs responsables à l’ère de l’IA : utopie ou urgence ?", animée par Michel Robert, porteur de la chaire REINE avec le Groupe ISIA.

L’après-midi a ensuite été consacrée à des discussions spécifiques au sein de chaque département, offrant aux entreprises l’occasion de partager leurs besoins et retours d’expérience autour de cette thématique stratégique, mais également sur la place de l’ingénieur dans les entreprises et la société.

À l’issue de cette journée, les échanges ont permis à l’école de mieux appréhender les enjeux des entreprises et d’alimenter la réflexion des équipes pédagogiques sur l’évolution des cursus, des contenus et des pratiques d’enseignement.

Une démarche collective qui illustre la volonté de maintenir une proximité forte et durable entre Polytech Montpellier et ses partenaires, au service de la formation des ingénieurs.

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Polytech Montpellier sur le podium du Hackathon Act in Space

Organisé par le CNES (Centre national d'études spatiales) en partenariat avec l’European Space Agency, le hackathon Act In Space 2026 s’est tenu à l’IAE Montpellier : 24 heures pour imaginer une startup innovante à partir de défis issus de brevets du CNES. Et Polytech Montpellier est sur le podium !

Lors de cet hackathon organisé en association avec la Métropole de Montpellier et la Fondation Van Allen, nos élèves se sont particulièrement illustrés !

• Giovanni Sabatini et Marwan Derhouri, PeiP1 (1ère année du cycle préparatoire), ont obtenu le Prix Coup de cœur du pitch pour leur projet SCS - Spatial Container Systems, un projet imaginant le premier standard de conteneur spatial universel.

• Gibril Sahli, Ethan Huchet, Noëlie Azdad et Aurélien Goumain, élèves en Microélectronique et Automatique, ont obtenu le Prix Coup de cœur du jury pour leur projet Nexus&Space, une solution de standardisation "Plug & Play" pour les satellites.

À noter également la présence parmi les coachs d’Allan Badian, diplômé de l'école et lauréat de l’édition précédente !

Une belle démonstration de l’engagement et de l’esprit d’innovation des étudiants de Polytech Montpellier dans l’écosystème spatial.

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JPO 2026 : près de 1700 visiteurs accueillis à Polytech Montpellier

Polytech Montpellier a accueilli près de 1 700 visiteurs à l’occasion de sa Journée Portes Ouvertes. Lycéens, étudiants en poursuite d’études et familles sont venus nombreux pour découvrir l’école, ses formations d’ingénieurs et son environnement universitaire.

Temps fort de l’orientation, cette journée a permis de mieux comprendre nos parcours de formation, nos spécialités d’ingénieurs ainsi que les opportunités offertes tout au long du cursus.

Un programme riche pour découvrir l’école

Tout au long de la journée, les visiteurs ont pu :

  • assister aux conférences dédiées aux modalités d’admission ;
  • découvrir les spécialités à travers des présentations et démonstrations ;
  • échanger autour des thématiques du développement durable, de la mobilité internationale et des langues ;
  • rencontrer le Bureau des Élèves et des étudiants du cycle préparatoire intégré pour bénéficier de retours d’expérience concrets.

Les équipes étaient également mobilisées pour présenter l’environnement institutionnel de l’école : l’Université de Montpellier, le Réseau Polytech et le Concours Geipi Polytech.

Une forte mobilisation des équipes et des étudiants

La réussite de cette journée repose sur l’engagement collectif de l’école. 136 élèves se sont mobilisés aux côtés des enseignants-chercheurs et des personnels administratifs et techniques pour accueillir, orienter et informer les visiteurs tout au long de l’événement.

Vous n’avez pas pu participer ?

L’ensemble des informations relatives aux formations, aux admissions et à la vie de l’école est disponible en ligne.
La conférence "Comment entrer à Polytech ?" est déjà disponible en replay ! >> je vais voir