Polytech Montpellier a accueilli, le 7 mai dernier, la finale académique des Olympiades des Sciences de l’Ingénieur, organisée par l'Union des Professeurs de Sciences et Techniques Industrielles (UPSTI) et l’Académie de Montpellier. Un rendez-vous devenu incontournable pour valoriser la créativité et l’esprit d’innovation des lycéens.
Au total, 130 élèves de Première et Terminale, encadrés par 30 enseignants, ont présenté leurs travaux devant un jury composé de 34 membres : inspecteurs d’académie, enseignants, professionnels et alumni. L’événement a réuni près de 230 participants dans les locaux de l’école.
Cette édition a rassemblé 53 projets, répartis en deux thématiques : "L’ingénierie au service de la ville de demain" (équipes de Terminale) et "L’ingénierie au service de l’Art" (équipes de Première). Objectif : concevoir une solution innovante, réaliser un prototype et défendre son projet à l’oral, dans un format proche des exigences du monde professionnel.
Au-delà de la compétition, l’expérience se veut formatrice. Les lycéens repartent avec un projet abouti, des retours concrets et des conseils bienveillants de professionnels : répondre à un besoin, donner du sens à une idée, travailler en équipe, ajuster son discours. Autant de compétences essentielles dans les métiers de l’ingénierie.
La cérémonie de remise des prix s’est tenue en présence de Carole Drucker, Rectrice de la région académique Occitanie, et d'Agnès Fichard-Caroll, Vice-présidente de l’Université de Montpellier, venues saluer l’engagement et la qualité des projets présentés.
Les équipes qualifiées représenteront l’Académie de Montpellier lors de la finale nationale, organisée à la fin du mois à l'École Nationale des Ponts et Chaussées (ENPC) à Champs-sur-Marne. Parmi elles: pour les Première, le tour à potier Ceranova pour le Lycée Duhoda à Nîmes ; pour les Terminale, la poubelle urbaine intelligente pour le Lycée Jean-Baptiste Dumas à Alès.
